이번 출장은 대전시의 미래 전략산업과 연계하여 청소년들에게 선진 기관 및 대학 탐방 기회를 제공하고 진로 탐색을 지원하는 데 목적이 있었습니다. 7박 9일간 프랑스, 스위스, 이탈리아 3개국을 방문하며 과학, 바이오, 로봇, 항공우주 분야의 주요 시설을 견학했습니다. 방문단은 학생들의 안전 관리와 원활한 일정 진행을 성공적으로 수행했으며, 이를 통해 참가 학생들은 글로벌 네트워크를 형성하고 세계시민 의식을 함양하는 등 다각적인 성과를 거두었습니다.

이번 해외출장은 대전시의 전략산업과 연계하여 청소년들의 진로 탐색을 지원하고 글로벌 역량을 강화하는 데 중점을 두었습니다. 방문단은 학생들의 안전과 원활한 일정 관리를 최우선으로 하며 유럽의 주요 과학기술 및 교육 기관을 탐방했습니다.

이탈리아 (피렌체, 밀라노):

• 갈릴레오 박물관 및 레오나르도 다빈치 박물관 방문: 과학 혁신의 기초가 된 발명품과 연구 성과, 그리고 과학과 예술의 융합적 가치를 체험하는 것이 방문 목적이었습니다. 방문단은 학생들이 기초과학에 대한 이해와 흥미를 높일 수 있도록 지도했으며, 문화유적 견학 시에는 안전 관리와 이동 동선 점검에 만전을 기했습니다. 이 과정에서 르네상스 시대의 창의적 사고방식이 현대 전략산업 발전에도 중요한 영감을 줄 수 있다는 핵심 교훈을 얻었습니다. 해당 지자체는 미래 인재 양성을 위해 인문학적 소양과 과학적 사고를 융합하는 교육 프로그램을 개발하는 데 이러한 경험을 활용할 수 있을 것입니다.
• 밀라노 공과대학교 캠퍼스 견학: 공학 분야의 선진 교육 및 연구 환경을 체험하고 현지 재학생과의 만남을 통해 글로벌 네트워크를 형성하는 것이 주요 활동이었습니다. 학생들은 학업 경험, 연구 분위기, 진로 관련 조언을 공유하며 구체적인 진로 로드맵 수립에 필요한 정보를 얻었습니다. 이는 해당 지자체가 추진하는 인재육성 장학사업의 멘토링 프로그램에 해외 유수 대학 재학생과의 연계를 강화하는 방안으로 적용될 수 있으며, 향후 국제 교류 협력을 위한 기반을 마련했습니다.

스위스 (제네바):

• CERN(유럽입자물리연구소) 방문 및 UN 본부 외부 관람: 세계 최대 입자물리 연구기관인 CERN을 방문하여 현대 물리학 연구 성과와 기초과학의 미래 가치를 이해하고, UN 본부 외부 관람을 통해 국제 사회 협력의 중요성을 체험했습니다. 방문단은 학생들의 국제적 시야를 넓히는 데 기여했으며, 특히 기초과학 연구의 중요성과 국제 협력의 필요성을 핵심 교훈으로 삼았습니다. 해당 지자체는 지역 내 과학 인프라를 활용한 청소년 과학 교육 프로그램을 더욱 심화하고, 국제기구와의 연계 가능성을 모색하는 정책적 시사점을 얻었습니다.
• 로잔 공과대학교 캠퍼스 투어: 밀라노 공대와 유사하게 첨단 과학기술 교육 환경을 체험하고 현지 재학생과의 교류를 통해 글로벌 네트워크를 확장했습니다. 학생들은 유럽의 선진 공학 교육 시스템을 직접 보고 느끼며 대전시 전략산업 분야의 미래 인재로서 성장할 동기를 부여받았습니다. 이러한 경험은 해당 지자체가 지역 인재를 위한 해외 연수 프로그램을 확대하고, 해외 대학과의 학술 교류 협약을 추진하는 데 중요한 참고 자료가 될 수 있습니다.

프랑스 (파리):

• 파리 과학산업박물관 및 르부르제 항공우주박물관 견학: 다양한 과학 원리와 산업 기술을 체험하고, 항공우주 산업의 발전 과정을 이해하는 것이 목적이었습니다. 특히 르부르제 박물관에서는 세계 최초의 항공 전용 박물관으로서 항공우주 분야의 역사와 미래를 동시에 조망할 수 있었습니다. 방문단은 과학기술이 사회에 미치는 영향과 미래 산업의 방향성을 학생들이 체감하도록 도왔으며, 대전시의 항공우주 및 과학기술 전략산업과 연계하여 청소년들이 관련 분야에 대한 흥미를 지속적으로 가질 수 있도록 지원하는 방안을 모색하는 교훈을 얻었습니다. 향후 대전시의 과학도시 이미지를 강화하고 관련 산업 인재를 육성하기 위한 체험형 교육 프로그램 개발에 이 경험을 적용할 수 있을 것입니다.

공통 교훈 및 적용 방안: 이번 출장을 통해 방문단은 청소년 대상 해외 진로 탐방 프로그램에서 안전 관리와 체계적인 일정 조율의 중요성을 다시 한번 확인했습니다. 또한, 해외 선진 기관 및 대학과의 직접적인 교류가 학생들의 진로 탐색 및 글로벌 역량 강화에 매우 효과적임을 깨달았습니다. 해당 지자체는 이러한 성공적인 경험을 바탕으로 미래 인재 육성 사업을 지속적으로 확대하고, 특히 저소득층 및 해외 경험이 부족한 학생들에게 더 많은 기회를 제공하는 정책을 강화해야 할 것입니다. 만족도 조사에서 나타난 자유 시간 부족과 심화된 내용 청취 희망 사항은 향후 프로그램 기획 시 반영하여, 이동 시간을 효율적으로 관리하고 각 방문지에서 보다 전문적인 강연이나 워크숍을 추가하는 방안을 고려할 수 있습니다. 향후 우수팀 표창 및 성과 발표회를 통해 학생들의 성취감을 높이고 지속적인 인재 관리를 이어갈 계획입니다.